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聚焦教改 | 副校长王铭玉:落实新版培养方案,深化教育教学改革
作者:党委宣传部

    为进一步深化教育教学改革,提高人才培养质量和办学水平,经校长办公会、党委常委会研究,学校将于7月中上旬召开第五届本科教学工作会议。

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副校长王铭玉接受采访

 

    自第四届本科教学工作会议召开以来,在校党委的正确领导下,我校本科教学工作快速发展,教学改革稳步推进、教学质量不断提高。在“十三五”开局之年,学校召开此次教学工作会议有哪些深远意义?对我校本科教学工作将起到怎样的推动作用?带着这些问题,新闻中心记者对副校长王铭玉进行了专访。

 

    记者:王校长,您好,作为第五届本科教学工作会议的总指挥,能介绍一下本次会议召开的背景和意义吗?

    王铭玉:为适应“两个一流”、“应用型转型”、“教育国际化”、“互联网+教育”、“创新创业教育”等高等教育新形势,总结近年来学校在人才培养和本科教学改革等方面的特色、经验和成绩,客观分析当前我校本科教学和人才培养面临的挑战及存在的问题,明确今后教学工作的奋斗目标和努力方向,进一步加速并深化本科教学改革,学校在制定2016版培养方案的基础上,决定于7月中上旬召开第五届本科教学工作会议。教育教学是学校的根本任务,尤其是本科教学改革,是学校内涵发展的根基所在。而教学改革“牵一发而动全身”,我们希望通过召开第五届本科教学工作会议,将“两学一做”学习教育落到实处,进一步统一思想,凝聚共识,举全校之力,为教学改革的顺利进行、为2016版培养方案的顺利实施奠定坚实基础。


    记者:面对高等教育改革新常态,我校本科教学面临怎样的形势?有哪些发展机遇和挑战?

    王铭玉:天津面临着京津冀协同发展、自由贸易试验区、滨海新区开发开放、国家自主创新示范区以及“一带一路”建设五大战略叠加的历史机遇。我校本科教学改革面临前所未有的发展机遇,一流大学尚且需要一流本科教育,我校作为特色鲜明的外国语大学,更加需要重视本科教育,加快推进本科教学改革。目前,兄弟院校,特别是外语类院校,持续推进教学改革,如:北外将开设100多个语种,广外在2015年已经基本完成完全学分制改革,上外开始建设“多语种+”人才培养体系,北二外开始启动“双培”、“外培”项目,并试点“非通用语七年一贯制培养项目”等,与此同时,非外语类院校也在逐步加大非通用语种专业建设,这些都对我校教学改革与人才培养提出了挑战。


    记者:本次会议将围绕什么主题展开,有何亮点?

    王铭玉:本次会议的主题是“落实新版培养方案,深化教育教学改革”, 大会将首先听取修刚校长的工作报告,我本人将作“供给侧视域下的高等教育教学改革”的报告,教务处对2016版培养方案进行解读,教学单位和机关处室代表进行交流发言,与会代表将围绕“如何凝聚共识?如何推进教学改革?如何强化各专业培养目标与特色?”开展分组讨论并学习会议出台的文件。最后,李虹书记将对我校本科教学工作提出具体要求。特别提出的是,本着“以人为本”的原则,会上将成立以学生为主体的本科生教学咨询委员会(暂定),旨在进一步畅通学生与学校的沟通渠道,调动学生自主管理的主动性和积极性,随时倾听教学改革及人才培养过程中学生最真实的声音。


    记者:学校对于会议的召开做了哪些筹备工作?

    王铭玉:我经常说,教学改革“改至深处是课程,改至痛处是老师,改至难处是管理”。2016版人才培养方案可以说对现有的教育教学模式是一次不小的挑战,不仅涉及课程模式的变化,也同时会牵涉到老师的利益和管理体制上的变化,因此,需要各单位各部门理解并支持教学改革,形成合力稳步推进,同时,要突出“以人为本”、以学生为中心,尊重学生的意见和需求。为此,在制定新版培养方案的过程中,从2015年10月至今,共召开各种会议19次,如:2016版培养方案论证会、教学单位沟通会、面向两校区学生网络视频征求意见座谈会等。新版培养方案从今年的35日到现在已经四易其稿,即将提交校学术委员会审议。目前,新版培养方案2016级新生第一学期通识课和专业课课程已确定,并陆续导入新版教务系统,下达教学计划,安排课程。

 

    记者:非常感谢您在百忙之中接受我们的采访,相信大家都对第五届本科教学工作会议的召开充满了期待,预祝大会圆满成功!

 

新闻来源:党委宣传部



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